【bikke、Gyutto、PAS比較】双子向け3人乗り電動アシスト自転車の選び方と実際に買った自転車
今月、2歳双子向けに3人乗り電動アシスト自転車を購入しました
買う時にいろいろ考慮して、買うものを決定したので、これから買おうと考えている人の参考に決定までの検討過程を紹介します
実際に買ったのはbikke POLAR e
今回買ったのは、ブリヂストンのbikke POLAR eで、フロントチャイルドシートが前にデフォルトについているモデルです。リアシートを追加でつけています。
年齢制限・使用可能期間で比較する
まず、前乗せ標準のタイプと後ろ載せ標準のタイプがあります
何歳から乗せ始めるか、何歳まで乗せるつもりかで選び方が変わります。また双子なので、同時に乗り始めて、同時に乗り終わることになります。そのため赤枠の期間が使える期間となります。
ブリヂストンであれば、前乗せ標準の方が利用期間が満3歳まで長くできます。パナ、ヤマハであれば、いずれでも満3歳まで利用可能です。
ここまでで、bikkeの後ろ載せ標準が選択肢から外れました
また前乗せ標準と後ろ載せ標準で年齢制限が同じように見えても、次の観点から前乗せ標準の方が優位だと考えています
標準装着とオプションのフロントシートの比較
以上のポイントから前乗せ標準装着のタイプに絞ることにしました
3社のうちどれが良いのか、自転車屋さんで試乗して検討しました
運命の最終ジャッジ
機能面だけではなく、見た目・デザインも判断ポイントにしています。使っていて心地よい方がいいので！
最終的には、乗り比べてフロントシートが一番広いのを決めてとしてbikkeに決定しました！
Gyuttoもラクイックやスタピタなど便利な機能が付いていて捨てがたかったです！この点を重視すればGyuttoもおすすめです！
通販で購入し、近所の西濃運輸受け取りにしました
近所の自転車屋では取り寄せまで時間がかかるとのことだったので、オンラインショッピングで探してみました
いろいろ比較した結果、ジテンシャデポが安かったです
・
購入価格は以下の通りでした
上の価格には、
- オプションリアチャイルドシート追加（装着済み渡し）＋10,000円
- 近所の西濃運輸まで郵送割引 △4,500円
が含まれています
近所の西濃運輸は購入ページのリンク先で確認できます。
近所の西濃運輸までは、シェアサイクルで行き、西濃運輸近くの駐輪スポットで乗り捨てました。車がある人は車でもよいかもしれません。
発注から受け取りまでも意外と早く、5日の夜に注文し、8日の午前に受け取ることができました。
参考：bikkeのYouTube
【2歳0か月】言葉の爆発期 いろんな表現・文法を覚えました編
わが子たちは2歳1か月になりました。
ブログ更新をさぼっていましたが、その間の言葉の成長はGAFAのように急成長しました
日常ではあまり気にしていなかったけど、話した言葉メモを振り返ると、いろんな表現技法・文法を覚えていてたんだなと感心しています
1歳10か月
- 下りたい ※願望、意思表示を覚えた
- どこいくの？ ※「Where：どこ」の概念を覚えた
- こっちもこっちも
- カメさんだ
- すごーい！おはないっぱい！ ※感嘆の表現を覚えた
- 座りたい
- うーもおむつ換えたい ※願望、意思表示を覚えた
- おむつ換えて ※依頼を覚えた
- こっちもミッフィーいた
- パパどこ行くの？
- ママ何してるの？ ※「What：何」の概念を覚えた
- おばあさんとおじいさんとわんわんとビデオチャットしよ ※「Let's：誘う」を覚えた
- ABCのうた ※ABCの存在を覚えた
- すっごーい！
- パパおむつ換えて
- いらないよ ※拒否
- パパワンピース着ようよ ※服のことをなんでもワンピースと呼ぶと勘違いしている
- スープ大好き
1歳11か月
- くっついたの（LEGOブロックが）
- はんぶんこできない
- ママお馬さん行こうね
- ママ案内してね
- 乗りたい
- カーネーションいた
- みんなでおててつなごう ※「Together」の表現を覚えた
- みんなで歩こう
- しまうまみたよ ※過去形の表現を覚えた
- あしたおばあちゃんにこんにちはしたいの ※「明日」の概念を覚えた
- 明日おばあちゃんでんぐり返しして（謎）
- ワンツースリーフォー ※英数字を言えるようになった（理解はしてない）
- 今日は朝からいっぱい食べたね ※「今日」の概念を覚えた
- パパ踊ってる
- 〇〇ちゃん（双子の相方）あぶないよ ※双子の相方に積極的に話すようになった
- 〇〇ちゃん（双子の相方）なにしてるの？
- 〇〇ちゃん（双子の相方）チーズ食べてるの？
- あっちで遊ぼう
- パパめがねかけてるの？
- 〇〇（自分の名前）もねがめかけたい
- パパのたんじょうび
- 次は〇〇ちゃん（双子の相方）交代ね！ ※交代の社会性を覚えた
- じょうずにごちそうさま言えるかな？ ※副詞を使えるようになった（「上手に」）
- しまじろう見てるの
- 見てー〇〇（双子の相方）飲んでるの
- （相方に向かって）何してるの？⇒ （相方）おむつ換えてるの ※双子間で会話成立！！
- バナナだいすき
- かんぱいしましょ
- パパスープまだあるよ ※「still：まだ」の表現を覚えた
- もっとあるかなー
- バナナさっき食べたよ ※「さっき」の表現を覚えた
- ばいきんまんの足！
- ドキンちゃんのあたま！
- しまじろうのえいごのうた歌ったね
1歳12か月
- 〇〇ちゃん（双子の相方）まだ食べてる
- 〇〇ちゃん（双子の相方）ちゃんとして
- 〇〇ちゃん（双子の相方）眠そうね ※様態（～のよう）の表現を覚えた
- 〇〇ちゃん（双子の相方）泣いてる
- パパ嫌い ※パパへの拒絶を覚えた
- 今日はパズルしたね
- あと今日は公園にいったね
- ノンタンのパズルとアンパンマンのパズルやったね ※「と：and」の表現を覚えた
- これ〇〇（自分の名前）に描いてくれたの？ ※受益表現（～してくれたの？）を覚えた
- 今日は朝からいっぱい食べたね ※過去完了表現を覚えた
- 新しいバッグだ！ ※「新しい」の概念を覚えた
- パパと交換しないよ
- ハンバーグとブロッコリー食べた
- パズルやってたの
- 完成～
- アイスクリーム食べて、おきがえしたから、おそといけるー
- ないしょなんてだめだよ
- 2歳0か月
- （Qのパズルを見て）QRSのQ
- （パーキング（P）の看板を見て）パパの「P」～
- パパたまごとパン買ってきてね
- いっしょにかんがえよ～♪（歌）
- 先にバナナ食べる ※「先に」の表現を覚えた
- あまくておいしい ※おいしいを修飾した
- パパごはん食べたらおふろ入るの？ ※～したら（したあとに）の表現を覚えた
- 〇〇（自分の名前）食べながらはかる（体温計を） ※平行作業（～しながら）の表現を覚えた
- じゃましないで
- ○○（双子の相方）こぼし過ぎ～ ※し過ぎ（too/over）の表現を覚えた
- パパくつかっこいー（ビジネスシューズ見て） ※かっこいいの感性が芽生えた
- ママ作ったの？スープ作ったの？ ※スープをママが作っていることに気付いた
- お茶おかわりなのー
- ママとパパなかよし
おわりに
もう2歳1か月目なのに、ここ1か月メモをさぼっていて忘れました
さらに面白いこといってたはずなのに思い出せない
今日からまたメモしよう。
子どもの耳コピでの言語吸収力に感心
最近気づいたのですが、
子どもって日本語でも英語でも言葉や歌を次々に覚えていきますが、そもそも文字はまだ読めてないよなーと
大人になるとついつい文字を見て覚えようとしますが、耳だけで覚えるって凄い学習力だなと感心しています
今週は2歳なりたてで、
うれしいピカチュウ〜つよいピカチュウ〜ねているピカチュウ〜♪
おこるピカチュウ〜かわいいピカチュウ〜やられるピカチュウ〜♪
とピカチュウとイーブイの歌を昼寝前に完璧な歌詞で歌ってて衝撃的でした、、、。
【公式】「だいすき！ピカチュウとイーブイ」のうた（日本語版）『ポケットモンスター Let's Go! ピカチュウ・Let's Go! イーブイ』
もちろんまだ文字は読めないので耳コピです
最近は英語の歌も触れさせていますが、
Rock, scissors, paper, rock, Rock, scissors, paper. What shall we make?
とわりとちゃんと歌っていて、What shall we makeってそれっぽく言ってるー！！！！とこれも驚きました
中学生くらいになってからの英語学習だとどうしても、英単語をカタカナ発音に当てはめたくなってしまい、日本語発音に当てはめようとするからリスニングもなかなか上達しないという現象が起こっているような印象があります。
今日、Yogurt の発音をAEONの音声ペンで聞いたら、思ってた発音と全然違うなーと気付かされました
英語も
ヨーグルト に近い発音だと思ってたのですが、実際の発音は
jóʊgɚːt
あえてカタカナで表してしまうと、ヨガート みたいな発音です
子どもたちにはこの時期に歌やタッチペンなどインタラクティブなツールを使ってもらって、先入観なしに聞いたままの発音をどんどん覚えてほしいなと思います！
